本学科于2005年获得硕士学位授予权。教育技术学是现代教育学、信息技术、网络通信技术、数字艺 术相互融合快速发展的交叉学科。本专业重点研究教与学过程的设计、开发、应用、评价、管理、优化的理论与实践。培养掌握教育技术基本理论、现代信息技术、 多媒体技术，具有较强的实践能力和创新精神，能够胜任各级各类学校、各类电教机构、教育相关部门工作的专门技术人才。本学科专业设有以下研究方向：
● 技术环境下的教学与管理：在教学研究方面包括教育技术的定义与范畴、教学设计理论与方法、课程开发理论、教学评价理论、现代教与学的理论、绩效技术及应用、研究性学习与协作学习等；在管理研究方面包括教育信息化的政策和法规以及标准、信息化条件下的教育和教学规律研究等。
● 现代远程教育技术：研究远程教育技术的一般方法论和基本方法；研究多媒体制作技术、虚拟实 验平台技术、数字图像处理技术、图像识别技术、网上考试认证技术等在远程教育中的应用；研究远程教育网络通讯技术及应用，包括宽带网络技术、ip网络技 术、加解密技术、卫星接入通讯技术等。
● 教育信息技术：围绕高等学校教育信息化内容进行研究。主要包括：教育信息技术理论和方法； 教学信息系统的分析、设计、管理、评价的方法和技术；高等教育/教学评估理论与方法；高校管理信息系统理论与技术；高等教育/教学管理决策支持系统理论与 技术；多媒体教学内容的策划、设计与制作技术等。
一、培养目标
培养德智体全面发展、具有坚实的教育技术学的理论基础，掌握相应的研究方法和系统的专门知识，对教 育技术学有深入的理解，熟练掌握一门外语，具有较强的计算机应用能力和从事教育科研能力的能够在企事业机关、科研机构、各类学校、各类电教机构、教育相关 部门工作的专门技术人才。
二、课程设置
| 类别 | 课程编码 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 学期 | 考核方式 | 备注 |
| 学位课 | 21-000001-001-09 | 科学技术哲学 | 54 | 2 | 1、2 | 考试 | 全部必选 |
| 21-000001-00*-09 | 科学社会主义理论与实践 | 36 | 1 | 1、2 | 考试 | ||
| 21-000002-00*-13 | 第一外国语(外语ⅰ) | 54+54 | 2 | 1、2 | 考试 | ||
| 21-040106-001-09 | 高等教育原理 | 36 | 2 | 1 | 考试 | ||
| 21-040110-001-31 | 教育技术学及研究方法 | 54 | 3 | 1 | 考试 | ||
| 21-040110-002-31 | 信息传播与远程教育 | 54 | 3 | 1 | 考试 | ||
| 21-040110-003-31 | 人工智能与教育 | 54 | 3 | 1 | 考试 | ||
| 选修课 | 20-040110-001-31 | 计算机网络与教育 | 36 | 2 | 2 | 考查 |
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| 20-040110-002-31 | 教学资源开发理论与实践 | 36 | 2 | 2 | 考查 | ||
| 20-040110-003-31 | 数字媒体技术 | 36 | 2 | 2 | 考查 | ||
| 20-040110-004-31 | 信息系统理论与应用 | 36 | 2 | 2 | 考查 | ||
| 20-040110-005-31 | 教育技术学专题讲座 | 36 | 2 | 2 | 考查 |
三、必修环节
文献综述报告（1学分）：本学科硕士学位研究生的文献阅读要结合课题研究方向和具体的研究领域进行，参考文献应在20篇以上，文献综述报告要反映国际和国内在本领域的研究历史、现状和发展趋势。文献综述报告应不少于4000字。
学术活动（1学分）：在学期间至少应参加6次以上学术活动，其中本人进行正规性的学术报告 或学位论文阶段性报告1次以上。每次参加学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己 对相关问题的学术观点或看法。
专业外语（1学分）：使研究生了解、熟悉外语论文的写作及如何在国际会议上发表论文和进行学术报告。由指导教师负责指导研究生选读和笔译相关专业外文文献，学院组织考试。
教学实践：至少参加40学时教学实践活动。硕士研究生应参加40学时的教学实践，以参与教学、科研或管理工作等形式完成。
四、科学研究与学位论文
学位论文选题和开题报告：论文选题应紧跟国内外发展前沿，具有较高的理论价值和先进性，涉及工程应用的选题要具有明显的实用价值和技术上的先进性。
发表论文：应满足校学位评定委员会的要求。
学位论文：硕士学位论文应当表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，反映出作者在科学研究或专门技术上的新见解。
五、课程简介
| 21-040110-001-31 | 教育技术学及研究方法 | 3(54) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 高等教育原理，高等数学 | |
| 内容概要： | 一.教育技术学概述；二.学习资源与学教过程；三.教学系统设计与开发；四.教育 技术领域量与质的研究；五.教育技术学研究设计；六.教育技术实验研究；七.行动研究法；八.内容分析法；九.评价研究法；十.解释结构模型法；十 一.spss的应用；十二.研究结果的判断和推理方法。 | |
| 参考文献： | 1.何克抗，李文光，教育技术学，北京：北京师范大学出版社，2005 2.李克东，教育技术学研究方法 ，北京：北京师范大学出版社，2006 | |
| 21-040110-002-31 | 信息传播与远程教育 | 3(54) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 计算机网络，教育技术理论与研究方法 | |
| 内容概要： | 教育信息传播活动过程及规律；各种媒体及其应用系统在教育中的运用规律；多媒体组合教学设计；优化教育过程和学习过程。远程教育学的基本概念，基本原理；远程教育系统的分析和设计；远程学习与支持服务；远程教育管理和质量保证等。 | |
| 参考文献： | 1.李小平，刘玉树等，多媒体通信技术，北京航空航天大学出版社，2004 2.高小玲，吕鹏宇，远程教育系统 ，中国宇航出版社出版，2004 | |
| 21-040110-003-31 | 人工智能与教育 | 3(54) |
| 适用专业： | 教育技术学，系统工程，管理科学与工程，高等教育学 | |
| 先修课程： | 线性代数，数理统计等 | |
| 内容概要： | 人工智能基本理论概述；数据挖掘；知识获取；知识表示；知识推理；决策与决策支持；人工智能方法和技术的最新进展；人工智能在教育方面的应用。 | |
| 参考文献： | 1.蔡自兴，徐光祐，人工智能及其应用（第三版），北京：清华大学出版社，2002 2.陈世福，陈兆乾 ，人工智能与知识工程，南京：南京大学出版社，1997 3. manuel mora, guisseppi a. forgionne, jatinder n.d. gupta. hershey. decision making support systems. idea group pub., 2003 4. efrem g. mallach. decision support ａnd date warehouse systems. qinghuauniversity press, 2000 5. dunja mladenic. data mining ａnd decision support: integration ａnd collaboration. kluwer academic publishers, 2003 | |
| 20-040110-001-31 | 计算机网络与教育 | 2(36) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 计算机网络基础，教育技术理论与研究方法 | |
| 内容概要： | 计算机网络概述；tcp/ip协议；计算机网络组网技术：网络管理与网络安全技术；ngn网络技术原理与应用；网络信息采集与应用；计算机网络在教育方面的应用。 | |
| 参考文献： | 1.张公忠，陈锦章，当代组网技术，清华大学出版社，2000 2.杨家海，任宪坤，王沛瑜.网络管理原理与实现技术 ，清华大学出版社，200000 3.郎为民，下一代网络技术原理与应用，机械工业出版社，2006 | |
| 20-040110-002-31 | 教学资源开发理论与实践 | 2(36) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 多媒体技术 | |
| 内容概要： | 教学资源形式介绍；教学资源开发的理论基础；教学设计理论；教学资源平台开发基础；ip课件及多媒体课件的表现形式；课件开发制作过程等。 | |
| 参考文献： | 1.郭平.多媒体课件设计与制作.西北工业大学出版社，2006 2.缪亮，郭刚，李捷，多媒体cai课件制作基础与实例教程 ，电子工业出版社，2006 | |
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| 20-040110-003-31 | 数字媒体技术 | 2(36) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 计算机网络基础，图象处理 | |
| 内容概要： | 数字媒体技术的要素和概念；数字媒体背后的创作过程；数字媒体制作的管理；数字媒体在教育领域的应用；数字媒体内容制作开发项目流程；数字媒体相关学科的基本概念、发展历程、制作技术及方法、产业概况及国内外的发展动态。 | |
| 参考文献： | 1.（美）richard l.lewis, james luciana.数字媒体导论，清华大学出版社，2006 2.李四达 ，数字媒体艺术概论，清华大学出版社，2006666 | |
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| 20-040110-004-31 | 信息系统理论与应用 | 2(36) |
| 适用专业： | 教育技术学，高等教育学，情报学，管理科学与工程，系统工程 | |
| 先修课程： | 数据库原理，计算机网络技术，软件工程等 | |
| 内容概要： | 信息系统理论概述；web信息检索与挖掘；语义web与智能web技术；web信息资源的集成；web信息资源的管理和利用；教育信息管理平台和学习支持系统。 | |
| 参考文献： | 1. judith c. simon. introduction to information systems[m]. new york: john wiley & sons, inc., 2001 2. kenneth c, laudon, jane p. laudon, management information systems-new approaches to organization ａnd technology；prentice hall（第六版）（清华大学影印版)，2002 3. ralph m. stair著，张靖译.信息系统原理.机械工业出版社，2000 | |
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| 20-040110-005-31 | 教育技术学专题讲座 | 2(36) |
| 适用专业： | 教育技术学 | |
| 先修课程： | 无 | |
| 内容概要： | 高等教育国际比较与发展前景；中国高等教育信息化建设；现代远程教育与学习型社会；现代教育技术学研究进展等。 | |
| 参考文献： | 无 | |
